物流供應鏈是國家基礎性、戰略性和先導性產業，供應鏈創新應用上升國家戰略，而智慧物流供應鏈管理研究應用已成行業趨勢。
《大公報》升學版這次大家介紹三所在物流管理專業排名前列內地大學，供此課程有同學參考。\大公報記者 蘇薇
華中科技大學（簡稱華科大）物流管理（供應鏈管理方向）是管理科學工程一級學科下設二級學科，位列2018、2019年中國大學管理學A++級本科專業第1名、2021年，物流管理（供應鏈管理方向）專業入選國家級一流專業建設點、2022軟科中國大學專業排名第一，榮膺「國家特色專業」和「湖北省品牌專業」。
人才培養方面，實施「學生中心」教學模式，產學研結合為指導方針，注重理論實踐緊密結合，強調科學研究能力和實踐能力。每年教師會帶領讀本科生參與企業輪崗實習，接受企業導師聯合指導，學生有機會參加全國物流設計大賽、日日順物流創客訓練營競賽，並多年取得成績。專業主修課程有物流管理基礎、運營管理、採購供應管理、物流資訊技術及應用、倉儲管理、物流中心設計運作、國際物流學，培養具有創新特質的複合型物流供應鏈管理專門人才。
學校優先錄取填寫第一志願報考考生，考生參加香港中學文考試，中文、英文、數學、通識達到第3分及以上。若總分時，中文、數學、通識、英文科成績確定錄取順序。
華東理工大學（簡稱華理）坐落於上海市，屬於理工類公辦高校，位列國家「雙一流」、「211工程」、「985工程優勢學科創新平台」，於想到上海讀理工科學子來説，是一個選擇。
學校物流管理專業依託理工科背景，供應鏈管理、企業運營管理和物流管理3個研究方向形成了特色，致力於培養供應鏈物流管理、供應鏈金融管理、全球供應鏈管理以及面向製造和服企業運營管理專業人才。另外，學校國外水準大學合作交流，培養學生掌握國際理論知識體系和數據驅動管理分析方法，並通過企業合作研究培養學生實踐能力。
物流師職業資格證書是指具有物流師職業資格所有人員加入物流人才庫，供物流或相關企業進行人才交流或選聘。職業資格證書制度是勞動就業制度一項內容，是一種形式國家考試制度。它是指國家制定職業技能標準或任職資格條件，通過政府認定考核鑒定機構，勞動者技能水平或職業資格進行客觀公正、科學規範的評價和鑒定，對合格者授予相應國家職業資格證書。物流師職業資格認證級別分為助理物流師、物流師、高級物流師三個級別。
1.職業級實用性。”物流師國家職業標準”規定，設立：助理物流師（國家職業資格三級）、物流師（國家職業資格二級）和高級物流師（國家職業資格一級）三個等級，可以適應企業層次人才需求。
2.培訓教材權威性。成立了全國相關高等院校物流專家組成”物流師職業資格認證培訓教材編審委員會”，組織編寫了全國統一”物流師職業資格培訓專用系列教材”。這套教材吸收了當前教材，結合我國物流企業實際需要，參考國際有關資料，達到了水平。
3.師資力量可靠性。從事物流師職業資格培訓機構和考試中心，選擇開設物流及相關專業本科以上院校，嚴格考察和考核。培訓教師是相關學科職人員，而且了本標準專業培訓。
4.考試認證性。”考培分離”原則，每一省市設一處考試中心。
5.執行標準統一性。採用”六統一”認證制度，即統一標準、統一教材、統一培訓、統一考試、統一閲卷和統一認證。
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6.培訓證書通用性。物流師職業資格培訓採取出的辦法，符合報考條件人員可報名，嚴格培訓，考試合格才能取得相應證書。本證書可全國同行業通用，作為應聘上崗資質證明，並積極創造條件，國際相關組織合作，實現國際互認。
目前，物流人才培訓市場，各種名目繁多物流人才培訓機構很多，培訓和認證質量得不到保障，缺乏全國統一、權威性培訓認證體系。
物流人才培訓是中國物流採購聯合會、全國物流標準化技術委員會一項工作，是物流產業發展戰略資源。迅速規範物流人才培訓市場秩序，發揮其物流人才培訓方面主渠道作用，中國物流採購聯合會、全國物流標準化技術委員會《物流師國家職業標準》和相關職業資格管理條例，全國推廣物流師職業資格認證工作具有十分意義。
物流師職業資格認證管理辦法，符合申報條件者，可報名參加該資格認證考試。
1.經助理物流師資格培訓達規定標準學時數，
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1.取得助理物流師資格後，事本職業工作3年以上，經物流師正規培訓達規定標準學時數，並取得合格證書。
2.取得助理物流師資格後，事本職業工作5年以上。
3.取得專院校物流專業學歷畢業生，事本職業工作2年。
1.取得物流師資格後，事本職業工作3年以上，物流師正規培訓達標準時數，並取得合格證書。
2.取得物流師資格後，事本職業工作5年以上。職業高級
3.取得相關專業學士學位，事本職業或相關職業3年以上。