製造業生產管理升級是企業降低成本、提高效率條件。精益生產實施包括一些關鍵要素，否則取得成功。
企業實現精益生產關鍵是領導者決心。精益生產不是一蹴而就。領導者應為精益生產實施提供充分支持，包括人力、物力和財力，是執行力。領導者應該樹立榜樣，提供資源，消除障礙。
各級管理者關注和責任是推動精益管理關鍵。只有領導高度重視精益管理，深刻理解精益管理內涵，身作則，堅持“消除浪費、提高效率”理念，採取措施確保精益管理實施，精益管理才能推進。
實施現場5S管理和績效考核機制入手；個人計件制更改團隊計件制，然後更改時間制。推進標準化作業，建立作業標準，建立多技能培訓機制和設備自主維護機制；促進TPM（全面生產和維護）、轉型和刺激生產，包括看板。
精益管理實施是一個進過程。消除工作流中浪費例，要系統地梳理管理中存在問題，識別各種浪費；其次，系統分析資源浪費、管理不善工藝節點，制定整改措施；三是明確責任人，確定階段性工作目標，整改。
二十一世紀，企業面臨着史無前例競爭局面。企業要想生存、求發展，學習世界級企
業發展模式。引進進管理經驗，同時進行選擇地吸收。目前很多企業學習豐田管理模式，
本文A公司例。A公司成立於十九世紀初，是目前世界軸承製造公司之一，軸
承產量全球軸承產量20%以上，業務遍及130個國家和地區。公司着力於研究豐田生產
模式，並其精髓進行“本地化”。同時領導力提升方面企業做了大量工作，領導
力和精益進行了有機結合，企業發展中見。
領導力理解有很多版本，有人會理解為只有身領導位置才能體現出領導力，這是
誤讀。領導力可以理解變革力，這點看即便是小孩子具有領導力，
科班培訓或有很多實戰經驗。能夠通過團隊共同努力達成某種變革，那麼領導力
體現出來了。領導力是因，改變是果。以下論述中無時體現領導力精益過程
製造行業基本經歷了模塊化生產模式。所謂模塊化生產是各個生產工序分開，每個工
序劃分為一個單元——稱為車間。每個車間一個車間主任管理，每個車間即
客户需要出發點，客户需要是生產、經營活動原動力。客户需要什麼、需要多少、
交貨期，這幾大因數決定了企業一切經營活動。拉動式生產境界是“單件流”。
“精益”“生產”範疇擴展到“業務”。生產是製造型企業核心，業務生產起
到支撐作用。是現代化經濟大潮中，業務作用出來了。比如銷售
業務現在競爭中。再有，業務精益會大大的降低浪費，降低成本。
A公司實施精益過程中凸顯了領導力巨大作用。它設有專職精益部門，此部門
是“御林軍”，對其他部門沒有行政上下級關係。同時建立了一系列機制讓基層員工
多參與到企業管理工作中來，如建立“幫助鏈”，讓員工有發表自己心聲機會和台，發
2.宣傳，貫徹公司基本價值觀
企業價值觀宣傳、貫徹不是重視。價值觀是企業，他能回答一個非
企業精益原則詮釋盡，但萬變不離其中。精益核心理念客户核
心、標準化為基礎、人本、持續改善。初期可以通過説教式進行宣傳精益原則，接
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着結合工作實際理解和應用原則，然後達到原則活學活用。
任何組織和個體有自己思考方式，只是盡。公司可以建立自己思考模型，這會
讓大家很建立溝通渠道，達成共識。所謂思考模型：價值觀—原則
—工具–結果四個層面推演，或是反向印證過程。
管理中有一個，可是做起來一件事：領導層身作則。企業想經營，
告訴我，我會忘記； 教導我，我只是記得；讓我深入其中，我學會。 ~ Benjamin Franklin
領導變革: 精益文化，精益生產，持續改進和豐田生產體系
這 6.5 時課程，你會學到
經理工作有一個基本瞭解之外，學習這門課程並需要什麼知識
四十多年來，這位指導員致力於實施精益文化和領導力，與本田、豐田、殼牌石油、康寧、默克眾多公司合作。 本課程是基於他精益文化和領導力實踐實地考驗知識。 本課程介紹精益管理歷史、精益管理基本原則和實踐，以及精益管理作用。 內容提出了精益實施兩條關鍵途徑: 第一，設計流程、系統和結構，建立使團隊能夠進行持續改進基礎; 第二，介紹了參與解決問題和持續改進團隊和團隊領導人基本習慣。
“令人，一切那麼有意義… 我喜歡它，沒想到它會如此… 謝謝你傳播你知識:)” Waleed Mousa
“我喜歡這傢伙溝通方式。 到目前為止，我喜歡這個過程!” Ren Cooper
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“教授，課程!” Fabiano Bonomini
“對任何一位經理來説，這是課程。 這是我上第一堂課，我知道該期待什麼，但我確實學到了很多。 我我們公司首次經理。 我們這裡像動物園 – 人們遲到，音樂放得聲，。 通過一項一項實施，它確實扭轉了局面，我知道我得到了這裡所有員工。 Larry 很，而且經驗。” Kevin Mohammed
“我喜歡講座; 圖表於視覺學習者來説棒(我!) 以及識別客户、目標表格蠻有用。 這是第一回合，因為我發現多次回顧這課程有助於我工作場所制定一個遊戲計劃。” Sherry Jackson
“我 Larry Miller 共事，並他學習。 這門課提供了很多資訊，了我一些想法和工具來加強我教練能力。” Jane McDonald
任何經理，團隊領導，或者任何有志於提高組織績效人
精益管理經營指導思想，組織形式，運用一系列科學管理方式和方法，實現企業運行成本和產品成本前提下，追求用户滿意產品活動。換句話來講，所能達到品質、成本投入、最短交期、服務來充分滿足客户需求一種企業經營管理行為。即稱“精益管理”。
它核心內容是：科學管理消除浪費，創造財富；即以投入，獲得最佳效益和利潤。 它行為原則是：樹立用户來判定企業產品或服務價值觀；通過識別價值流，保留解決問題而設定工藝設計、信息資源流通和物質資源轉化創造價值活動，剔除一切非增值管理活動，使達到用户滿意；通過企業自身努力，“盡善盡美”目標改善，使受益者獲得利潤，使企業能夠經營持續發展；管理者精益管理思想來經營企業才能基業長青。
本課程企業領導層構建組織中實踐精益和溝通思想所需要思維框架。完成本課程後，你能夠：
• 作為管理層，你應能闡述如何在工作中應用精益
課程大綱：（2–3天，內訓建議2天以上）
◆ 誤區：傳統管理“管”多，“理”
◆ 戰略細節，孰輕孰重
◆ 團隊，團隊主管和其控制區域
◆ 事做，而且持續做對
◆ ，處着手
◆ 目視管理, 5S, 生產安全 & 穩定性
◆ 每天, 每週 & 月度檢查