現今社會，塑造企業營運模式和員工工作模式從前要。通過本課程，您管理團隊拋棄陳管理模式，變為善於激發鬥志、激勵員工和勇於創領導者，足以應未來任何挑戰。
您學會領導力 5 大動力，以及掌握 8 個步驟制定計劃流程，使您有能力制定和調整業務目標。您學會找出別人潛力，作出指導，幫助他們實現目標。此外，您能掌握促進創新流程，善於分配工作，下放權力，用人得宜。
調查，一個接受過系統訓練管理者，其管理經驗累積到表現合格，期間企業需要付出成本，並需６８年時間磨練。本課程企業分擔及個人指點方向，幫助經理時間內做好角色轉換，減少失誤，提高效率，導入系統化管理方法使成一名部門經理。
調查，一個接受過系統訓練管理者，其管理經驗累積到表現合格，期間企業需要付出成本，並需６８年時間磨練。本課程企業分擔及個人指點方向，幫助經理時間內做好角色轉換，減少失誤，提高效率，導入系統化管理方法使成一名部門經理。
適合新任管理階層,部門經理及主管
7時, 1天 (星期日9:30am-5:30pm)
培訓經理管理企業內部培訓資源經理人角色，通過建立企業培訓體系，管理內外部培訓資源，開發和獨立授課，從人力資源培訓團隊角度來支持一個團隊知識結構，進而於績效起到輔助作用。培訓經理崗位西方管理學通過大量實踐和演化從人事管理範疇中構建出來。
培訓經理大體上分為兩類，一類是專業化培訓經理隊伍，於業務，有銷售業務基礎，可以培訓基礎上銷售行為進行指導和改善，崗位名稱叫做銷售培訓經理，此崗位業績考核不僅涉及培訓改善績效，有企業和銷售業績掛鈎，是綜合性強，實戰意義培訓經理類型。
培訓經理這個角色不是什麼了，而且很多公司培訓經理角色，轉身迭代學習發展經理、人才發展經理，或者組織發展經理，有很多企業定義成組織人才發展經理名稱。不論它名稱或內涵如何改變，培訓管理角色是是那個角色，它之所以擁有延展性，是因為它幾十年發展，形成了理論支撐和實踐檢驗。
延伸閱讀…
原文是strategic alignment。alignment有齊，保持一致意思，整體可以理解戰略協同、戰略一致性，本質上是保證培訓公司戰略保持一致，而不是説話、讓培訓成為自我狂歡。現在直播一樣，海量直播信息湧向我們時候，無法辨別，培訓人直播成了嗨。
培訓組織目標保持戰頻，同時，要獲得利益相關者培訓舉措支持。
戰頻需要業務中心開發培訓，基於需求。
確定培訓是否滿足業務需求和提升組織業績。培訓成績衡量和獲得量化認可，這是什麼每一個培訓經理有能力去思考和設計如何評估培訓結果，證明培訓價值。
延伸閱讀…
優化流程從而地運營培訓部門。培訓經理不只是要為企業學習負責，要想辦法通過團隊去放大學習能量，而這離不開其團隊工作流程優化和創新。
學習資源包括員工、內容資源、培訓供應商、開發和交付學習措施。培訓經理需要協調和整合資源，統籌這些資源，形成學習產品或學習項目，通過產品交付和項目交付過程，來實現資源價值最大化。
包括通過分析來理解組織問題。需求要先行，要能夠基於戰頻同時，業務需求、創新需求、發展需求能夠一一識別出來，並且需求進行評估和篩選。
需要能設計、管理和交付培訓技術人員。現在學習超越了原始課堂學習，非正式學習超過了正式學習，碎片化學習超過了集中式學習，參與式學習、社會化學習、式學習、混合式學習表明，現在企業需要技術能力作為支撐。所以無論是學習平台、知識管理平台、還是項目管理或其它IT信息化系統，應該學習角度予以綜合考慮。