5S 起源於日本,包括整理(SEIRI)、整頓(SEITON)、掃(SEISO)、(SEIKETSU)、素養(SHITSUKE),是日本工廠人員、機器、材料、環境進行管理,後來這樣精神應用作業服務流程上優化。
5S 管理中有很多科學認知和方法,點攝影、紅牌作戰和目視管理,只要企業地推行這些方法,能降低成本、減少出錯、提高效率,管理者和員工會發現:如此 5S 管理有這麼效果!
開設這堂課程宗旨,即是希望學員、企業透過學習並應用 5S 提升工作環境流程績效。
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1、從管理理論上分析:最佳化現場管理是企業整體最佳化組成部分,是現代化大生產不可缺少環節。2、從管理實踐上分析。3、加強現場管理是企業技術需要。4、加強現場管理是提高企業素質,實現企業管理整體最佳化需要。
5S管理培訓心得即使擁有世界上進生產工藝或設備,如其進行地管理,工作場地一片,工件堆亂放,其結果只能是生產效率低下,員工越乾越投勁,成本上升,我們人類社會沒有任何積極意義。
3.掃將工作場所、環境、儀器設備、材料、工具上灰塵、污垢、碎屑、泥砂髒東西掃擦拭乾,創造一個一塵不染環境,公司所有人員(包括公司領導)應一起來執行這個工作。
“5S”是來自日文SEIRI(整理)、SEITON(整頓)、SEISO(掃)、SEIKETSU()、SHITSUKE(修養)發音第一個字母“S”,所以統稱“5S”。
“5S”活動不僅能夠改善生產環境,能提高生產效率、產品品質、員工士氣,是其他管理活動展開基石之一。
5S現場管理包括整理、整頓、掃、、修養五方面內容,包括:
1.整理整理將必需物品非必需品區分開,品擺指定位置掛牌明示,實行目標管理,不要東西堅決處理掉,崗位上不要放置必需以外物品。這些理掉東西可能包括原輔材料、半成品和成品、設備儀器、工模夾具、管理檔案、表冊單據。其要點如下:
③即便是必需品,要適量;將必需品數量要降低到程度;
④哪兒可有可無物品,不管是誰買,有多,應堅決處理掉,決不手軟;
⑤非必需品是指這個地方需要東西別的地方有用,並不是“完全無用”意思,應該找它位置。
⑥地不夠時,不要先考慮增加場所,要整理現有場地,會發現。
2.整頓必需物品放在能夠取到位置外,一切堆亂放、需放置而無特別説東西,應受到現場管理人員(班長、車間主任)責任追究。這種整頓每個部門,是研究提高效率方面科學,它研究怎樣才可以取得物品,以及如何能放回原位。任意存放物品並會讓我們工作速度加快,反而使我們尋找時間加倍,思考分析怎樣拿取物品,並讓大家能理解這套系統,遵照執行。
③其他人員能明白要求和做法,即其他人員能迅速找到物品並能放回;
④人去做,結果是,因為形成標準化了。
2、不要產生不要物 ,如何實現?
①能分配每個人應負責區域。分配區域時地劃界限,不能留下沒有人負責區域、死角。
②對自己責任區城不肯去認真完成員工,不要讓他擔當工作。
③到處乾,客户感動,員工心情。
④環境裡,任何,包括一顆螺絲摔地上可馬上發現。
4.“整理”、“整頓”、“掃”後維持活動,即形成制度和習慣。每位員工檢討和確認自己工作區城內有無現象,如有改正。每天下班前幾分鐘,實行全員參加作業,使整個環境維持狀態。實施了不能半途而廢,否則回到狀態。
②養成習慣,要花十倍時間去改正。
每一位員工應該養成遵守規章制度、工作紀律習慣,努力創造一個具有氛圍工作場所。如果絕大多數員工能夠以上要求付諸實踐話,個別員工會拋棄習慣,轉向方面發展。
①學習、理解並努力遵守規章制度,使它成為每個人應具備一種修養;
④信任,管理公開化、透明化;
⑤勇於自我檢討反省,為他人著想,為他人服務。
20XX年5月17日,公司組織了這場“5S”推行技巧培訓,我們日後“5S”工作開展和改進有啟發和指導意義。
我們車間“5S”工作是去年1月份伴隨著公司“5S”管理工作開展而火火開展起來。“5S”工作實施起,我們“5S”工作指導思想和工作基本上停留5個S字面理解上,整理、整頓、掃、、素養五個層面上。
延伸閱讀…
雖然前一階段我們“5S”取得了一些成績,但我們發現了一些問題:比如維持起來困難,有到達程度後提高起來困難,再有目的性明確。我們對員工強調多是後工作起來會,工作環境、有序,這些大多是形式上,“5S”工作目的不夠明確。
2、解決表面問題,深層次難點問題解決起來
我們車間“5S”工作不可謂重視,每次召開車間員工會議和班組長會上強調。每天例行檢查外,還配合公司“5S”工作進行一些檢查工作。並使其員工績效考核掛鈎,直接聯繫員工工資。
檢查中我們發現了一些問題,比如説機器漏水漏油問題,初期我們採取是引排接三者結合辦法,取得了一些成績,車間地面乾爽多了,打掃起來、行走起來多了。但時間一長,問題出現了,用到桶和溝渠布滿了油污,看上去黑黑的,突出。員工努力,一見到漏水漏油問題及時處理,但這樣不能從上解決問題。
我們於“5S”工作認真是全廠出了名,我們車間多次得到領導肯定。但我們是發現有時我們整理過程中做著重複事,比如:20mm銅桿堆放,總是收線機剪下後放到軋機放線地方,但於軋機放線處地方狹小和有時得軋機故障導致加工不及時,銅桿多時,堆放到了通道上,我們安排人他們儘量放到車間放銅板空地上,結果後來銅板來了沒地方放,後了起來。到後面軋機要冷軋時有要重複吊過去,造成了人力、電力、庫存和管理工作浪費。並且使車間這個方面感覺有點。
企業競爭看管理,管理看現場,打造、有序、、安全生產現場,培訓現場管理隊伍和員工,是企業提升競爭力基礎。
製造型企業競爭力綜合表現兩個方面,品質和成本。5S要工作入手,提高品質、降低成本、保證生產安全,並持續提高員工職業素養.
5S代表整理、整頓、掃、、素養,5S管理模式,為日本企業全球化進程提供動力,創造了豐田神話、日本經濟神話一個一個奇蹟。5S管理核心是要通過持續改善活動,塑造員工一絲不苟敬業精神,培養、節儉、、守紀職業素養。”
企業推進5S工作實際案例作為背景,講述一個正確、科學地推進5S工作方法和步驟,以及推進5S管理工作中技巧。
要點: 要不要、一留一棄, 騰出空間、防止誤用
(1) 誰是申請部門,誰是判斷部門?
1、整理不是扔東西:留無用,丟可惜怎麼辦?
2、不要產生不要物 ,如何實現?
延伸閱讀…
1、場所:生產流程,繪制定置平面圖
要點:如何將整理、整頓、掃進行,並且標準化、制度化?
分類標準,數量標準、定置定位標準
車間5S管理培訓內容是什麼?車間推動5S管理,可以通過實施整理、整頓、掃、來實現標準管理,企業管理會一目瞭然,使現象化,人員、設備、時間會造成浪費。企業生產能相應地,作業效率會提高,作業週期相應地縮短,可以確保交貨日期萬無一失了,車間推行5S管理帶來處不止這些。
1、5S管理是節約家,實現了成本優化。
2、5S管理是推銷員,提升了企業形象。
3、5S管理不僅是安全保障者,是品質守護神。
5、5S管理形成令人滿意職場,提高了工作效率。
(1)整理,區分物品用途,清除多餘東西;
(2)整頓,物品分區放置,標識,取用;
(3)掃,清除垃圾和污穢,防止污染;
(4),環境潔淨制定標準,形成制度;
(5)素養,養成習慣,提升人格修養。
5S即整理(SEIRI)、整頓(SEITON)、掃(SEISO)、(SEIKETSU)、素養(SHITSUKE),稱為“五常法則”。
定義:區分要不要物品,現場保留必需物品。
目的:① 改善和增加作業面積;② 現場無雜物,行道,提高工作效率;③ 減少磕碰機會,保障安全,提高質量;④ 消除管理上混放、混料錯事故;⑤ 有利於減少庫存量,節約資金;⑥ 改變作風,提高工作情緒。
定義:必需品定位、定方法擺放有序,明確標示。